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初中测矿石体积大方法是什么
初中测矿石体积大方法是什么
测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例：百度知道
2013年1月5日 测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例：体积：你可以先用量筒装适量的水（量筒需要可以把矿石块装下的，适量的水：可以完全浸没矿石块的水，且矿石块放入后不会溢出）。2021年3月13日 方法1：加水法。下图是测某矿石体积的方法。方法2：溢水法。下图是测一玉镯体积的方法。2 二、漂浮在水面上的固体 方法1：助沉法(沉坠法)。下图是测蜡块的体积方法 八年级物理上册 第6章 质量与密度 专题五 测量物质密度的 一种方法是排水法。 要是矿石不溶于水，那就可以用这个办法。 先准备一个有刻度的大容器，装满水。 然后把矿石轻轻地放进去，这时候水就会溢出来。 溢出来的水的体积呢，就等于矿石 测量矿石体积的方法百度文库小明和小华在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．如图是小明的实验过程： （1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此小明利用一只烧杯，按下图方法进行测量，则矿石 小明和小华在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的 （1）在实验室里有一块形状不规则的矿石．因矿石体积较大，小明同学按下图所示方法进行测量，则矿石的体积为70厘米 3 ． （2）从A到C的操使所测矿石体积结果偏大（选填“偏大”“偏小” 学习了量筒的使用后小明同学做了如下实验:(1)在实验室里有 2013年1月5日 (1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图19所示方法进行测量,矿石的体积是cm3;(2)用托盘天平已测得矿石的质量是175g,则矿石的密度是初中测矿石体积大方法是什么
测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例
2016年12月18日 体积：你可以先用量筒装适量的水（量筒需要可以把矿石块装下的，适量的水：可以完全浸没矿石块的水，且矿石块放入后不会溢出）。 记下示数，用细线把矿石块绑 2022年11月16日 因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积。 图中所用量筒的最大测量值（量程）是，它的分度值是；C图中量筒剩余水的体积是， 因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只初中科学试题 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度． （1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是cm 3；（2）用托盘 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度 2016年3月8日 在实验室里测量一块形状不规则、体积较大矿石的密度．（1）用已调好的天平测量大矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图1所示，矿石的质量是g．（2）因矿石的体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图2所示的方法进行在实验室里测量一块形状不规则、体积较大矿石的密度．（1 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度(1)用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图所示矿石的质量是 g．(2)因矿石体积较大放不进量筒因此他利用一只烧杯按如图所示方法进行测量矿石的体积是 cm3(3)矿石的密度是 kg/m3从图丙A到图丙B的 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度(1 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度．(1)因矿石体积较大放不进量筒因此他利用一只烧杯按图中所示方法进行测量矿石的体积是 cm3,(2)用托盘天平已测得矿石的质量是175g则矿石的密度是 kg/m3,图A到 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石
测量矿石体积的方法百度文库
测量矿石体积的方法还有一种方法是用尺子量。要是矿石 的形状比较规则，比如是长方体、正方体啥的，那就可以用尺子量出它的长、宽、高。然后用公式一计算，就知道体积了。比如说长方体的体积就是长乘以宽乘以高嘛。但要是形状不规则，这办法 2014年11月23日 因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积．图中所用量筒的最大测量（1）根据如图所示，量筒的最大测量值是200ml，即量筒的量程是：200mL=200cm3；故答案为：200；（2）如图所示因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按图所示 在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度． (1)用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图所示矿石的质量是 g． (2)因矿石体积较大放不进量筒因此他利用一只烧杯按下图所示方法进行测量矿石的体积是 cm3, (3)矿石的密度是 kg/m3从图A到图B 在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度． (1 19．小李同学在实验室里测量一块形不规则、体积较大的矿石密度的实验中，如图所示．所用的实验器材有矿石、量筒、水和细线之外，还需要天平，本实验的实验原理是ρ=$\frac{m}{V}$，在实验中因矿石体积较大，放不进量筒，小李同学利用一只烧杯，按所示方法进行测量，矿石的体积是70厘米 3；用 小李同学在实验室里测量一块形不规则体积较大的矿石密度的 【题目】因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按如图所示方法来测量矿石体积，图中量筒内剩余水的体积是ml,矿石体积为cm3,用这种方法测出的矿石体积会 (填偏大、偏小或不变)ml标记100标记标记ulnnl A加水到标记 B取出矿石 C将量筒 【题目】因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按如 ＝2508× 10 3 kg/ m 3； 由于从烧杯中取矿石，矿石和手上就会沾水，就需要用量筒来补充更多的水，就会把矿石的体积测大，密度测小． （4）本实验是测出了和矿石同体积的水的体积，从而得出矿石的体积．这种实验的方法叫等效替代法，测量摩擦力时，也不是 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度
小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度
19．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度． （1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是70cm 3； （2）用托盘天平已测得矿石的质量是175g，则矿石的密度是25×10 3 kg/m 3；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值偏小 4有时也可以利用〝曹冲称象〞办法来求出物体的密度： (3)测矿石体积，求密度。用量筒根据排水法测得矿石的体积 V石，可求得矿石的密度 【习题287】 利用身边的刻度尺、平面镜、水、弹簧秤等器材及浮力、电流热效应等知识，可以对一只电灯有哪些联想与初中物理测物体的密度实验设计百度文库小明用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图甲所示矿石的质量是 g．因矿石体积较大放不进量筒因此他利用一只烧杯按图乙所示方法进行测量矿石的密度是 kg/m3从图A到图B的操作引起的密度测量值 小明用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积。图中所用量筒的最大测量值（量程）是 ml，它的分度值是 ml；C图中量筒剩余水的体积是 ml，矿石的体积是 cm 3 （1ml＝1cm 3 ）。因矿石较大放不进量筒因此小芳利用一只烧杯按图 16．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度． ①因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是70cm 3 ； ②用托盘天平已测得矿石的质量是175g，则矿石的密度是25×10 3 kg/m 3 ；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值偏小（选填 16．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石 2024年7月18日 资源简介 (共19张PPT) 12 科学测量第2课时 体积测量 浙教版七年级上册 新知导入 一盒牛奶能装多少牛奶？ 体积：是物体占有空间的大小。例如：一间教室的体积约200立方米 新知讲解 固体体积的常用单位是立方米（m3），较小的体积单位是立方厘米（cm3）。12 科学测量 第2课时（体积测量）（课件 19张PPT+视频
初中物理教学中常用15种实验方法汇总 豆丁网
2023年11月27日 5 中学物理课本中，测不规则小石块的体积我们转换成测排开水的体积；我们测曲线的长短时转换成细棉线的长度；在测量滑动摩擦力时转换成测拉力的大小；大气压强的测量（无法直接测出大气压的值，转换成求被大气压压起的水银柱的压强）测硬币的直径时小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．（1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量，矿石的体积是 cm3．（2）用托盘天平已测得矿石的质量是1756g，则矿石的密度是 kg/m3；从图A到图B的操作引起小石块的体积测量值比真实值 （选填：偏 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度 10．小科在实验室里测量一块形状币规则体积较大的矿石的密度．(1)先测得矿石的质量是210g,(2)因矿石体积较大她按如图所示方法进行测量求得矿石的体积为80 cm3,(3)矿石的密度为2625×103 kg/m3．从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值偏小(选填“偏大 “偏小 “不变 )．小科在实验室里测量一块形状币规则体积较大的矿石的密度 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度．①因矿石体积较大放不进量筒因此他利用一只烧杯按图所示方法进行测量矿石的体积是 cm3,②用托盘天平已测得矿石的质量是175g则矿石的密度是 kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填:“偏大 “偏小 或“不变 ),③在 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度 2017年3月13日 上述测量体积的方法，产生误差的主要原因是什么“测量物质密度”的实验是初中物理最主要的一个实验。下面就从误差的分类和来源两各方面来分析常见的几种实验方法中的误差产生原因和减小误差的方法。一、、测量固体密上述测量体积的方法，产生误差的主要原因是什么 百度知道1 小明想测一块不规则矿石的体积，因矿石较大，放不进量筒，因此小明利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积。图中所用量筒的最大测量值是，它的最小刻度值是；测得的矿石的体积是。该方法测得的矿石体积可能 (选填“偏大、偏小或一样”)小明想测一块不规则矿石的体积，因矿石较大，放不进量筒
石头的体积，密度。若石头吸水，所测密度偏大还是偏小，为
2014年2月11日 石头的体积;石头的密度;若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是 18 测量石块的密度，如果绳子吸水，密度偏小还是偏大？ 为什么？如果 4 测小石头的密度,若小石头吸水,密度会偏大还是偏小 3 小明郊游时捡到一块外形不规则的石头．为了测定它的密度，小明称（1）用调节好的天平测量矿石的质量m。 （2）因矿石体积较大，放不进量筒，可利用一只烧杯测量矿石的体积，按下所图所示方法进行测量，可以得到矿石的体积V。 （3）计算矿石的密度。 例题：小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。湖北省武汉市陆家街中学九年级物理 第十一章 密度测量的特殊 2019年8月27日 矿石检测中的滴定法是什么？滴定分析法，又叫容量分析法，将已知准确浓度的标准溶液，滴加到被测溶液中（或者将被测溶液滴加到标准溶液中），直到所加的标准溶液与被测物质按化学计量关系定量反应为止，然后测量标准矿石检测中的滴定法是什么？百度知道小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度．(1)用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图所示矿石的质量是17561756g．(2)因矿石体积较大放不进量筒因此他利用一只烧杯按图所示方法进行测量矿石的体积是7070cm3．(3)矿石的密度是25×10325×103kg 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度 17如图是小明用量筒和水测量铁块体积的实验，小明将铁块匀速提起，直至完全露出水面一定高度的过程中，如图中能反映 液面高度h和铁块被提起的时间的关系的是( ) A．总容量50mL，最小刻度5ml B．总容量50mL，最小刻度2mL C．总容量100mL，最小刻度 七年级科学上册试题 一课一练《142 科学测量——体积的 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．(1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按如图所示方法进行测量,矿石的体积是cm3．mL mL标记标记100标记100 A加水到标记 B取出矿石 C将量简中水倒(矿石浸没水小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度
2024年中考物理专题训练——物质的密度测量实验（含解析）
2024年中考物理专题训练——物质的密度测量实验 1．某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。 （1）将天平放在水平桌面上，游码移至 后，若发现天平指针在分度标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图甲上图所示，则可判定下一步 2022年12月25日 如果是 排水法 测量体积的话，个人感觉变小应该是可以忽略不计的（相比放入水前的物体） 我的理解是物体放在水里吸水体积会变大，但是外面的水体积也减少了，对总体积影响应该不大。而且量筒里的水没有变少，总体积增加量就应该是物体的体积。中学物理，为什么吸水的物体放入量筒中体积会变小? 知乎小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度． (1) 因矿石体积较大放不进量筒因此他利用一只烧杯按下图所示方法进行测量矿石的体积是 cm3, (2) 用托盘天平已测得矿石的质量是1756g则矿石的密度是 kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填:“偏大 “偏小 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度 2016年3月8日 在实验室里测量一块形状不规则、体积较大矿石的密度．（1）用已调好的天平测量大矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图1所示，矿石的质量是g．（2）因矿石的体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图2所示的方法进行在实验室里测量一块形状不规则、体积较大矿石的密度．（1 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度(1)用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图所示矿石的质量是 g．(2)因矿石体积较大放不进量筒因此他利用一只烧杯按如图所示方法进行测量矿石的体积是 cm3(3)矿石的密度是 kg/m3从图丙A到图丙B的 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度(1 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度．(1)因矿石体积较大放不进量筒因此他利用一只烧杯按图中所示方法进行测量矿石的体积是 cm3,(2)用托盘天平已测得矿石的质量是175g则矿石的密度是 kg/m3,图A到 小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石
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测量矿石体积的方法还有一种方法是用尺子量。要是矿石 的形状比较规则，比如是长方体、正方体啥的，那就可以用尺子量出它的长、宽、高。然后用公式一计算，就知道体积了。比如说长方体的体积就是长乘以宽乘以高嘛。但要是形状不规则，这办法 2014年11月23日 因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积．图中所用量筒的最大测量（1）根据如图所示，量筒的最大测量值是200ml，即量筒的量程是：200mL=200cm3；故答案为：200；（2）如图所示因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按图所示 在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度． (1)用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图所示矿石的质量是 g． (2)因矿石体积较大放不进量筒因此他利用一只烧杯按下图所示方法进行测量矿石的体积是 cm3, (3)矿石的密度是 kg/m3从图A到图B 在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度． (1 19．小李同学在实验室里测量一块形不规则、体积较大的矿石密度的实验中，如图所示．所用的实验器材有矿石、量筒、水和细线之外，还需要天平，本实验的实验原理是ρ=$\frac{m}{V}$，在实验中因矿石体积较大，放不进量筒，小李同学利用一只烧杯，按所示方法进行测量，矿石的体积是70厘米 3；用 小李同学在实验室里测量一块形不规则体积较大的矿石密度的 【题目】因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按如图所示方法来测量矿石体积，图中量筒内剩余水的体积是ml,矿石体积为cm3,用这种方法测出的矿石体积会 (填偏大、偏小或不变)ml标记100标记标记ulnnl A加水到标记 B取出矿石 C将量筒 【题目】因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按如 ＝2508× 10 3 kg/ m 3； 由于从烧杯中取矿石，矿石和手上就会沾水，就需要用量筒来补充更多的水，就会把矿石的体积测大，密度测小． （4）本实验是测出了和矿石同体积的水的体积，从而得出矿石的体积．这种实验的方法叫等效替代法，测量摩擦力时，也不是 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度
小明在实验室里测量一块形状不规则体积较大的矿石的密度
19．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度． （1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是70cm 3； （2）用托盘天平已测得矿石的质量是175g，则矿石的密度是25×10 3 kg/m 3；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值偏小